INEDIPAS

La institucion educativa divina pastora tiene un manual de convivencia el cual rige alos estudiantes, ymuchos eventos culturales de los cuales los profesores y alumnos son el centro del evento, para poder estar al tanto de cada evento y formacion educativa te recomiendo visitar nuestro blog, y a hacer participe de el..

JUEGOS INTERCURSOS INEDIPAS "INAGURACION"

La caminata de inaguracin del deporte estuvo cargada de sorpresas, bailes, dramas,juegos, pero lo mejor fue que como intitucion estavas de acuerdo en algo estar todos y cada uno de los alumnos uniformados, pero asu vez buscamos mostrar la cultura wayuu pir medio de estudiantes.



VISION DE LA INSTITUCION

La institución educativa DIVINA PASTORA, en la reafirmación de sus valores y principios cristianos que guían, motivan e incentivan la búsqueda de la formación de un ser humano integral, más comprometidos con las transformaciones sociales de la comunidad, propende por la formación de jóvenes bachilleres con énfasis en el conocimiento y dominio de los recursos tecnológicos y la informática con una solida estructura moral y ética, con liderazgo y proyección comunitaria, consistente de su identidad etnocultural, personal, capaces de asumir con éxito los retos del mundo contemporáneo.

PERFIL DEL ESTUDIANTE PASTORINO

* Protagonista de su propio proseso de realizacion personal mediante el desarrollo de su personalidad y de sus capacidades intelectuales, culturales, artisticas, practicando reglas de higiene, salud y convivencia social,haciendo uso del tiempo libre.

* Que participe con autonomia y democracia en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre su accion con relacionb con los de mas a nivel institucional, regional y nacional

* Que estructrure los conocimientos, actitudes y comportamientos que le permitan asumir la sexualidad desde una perspectiva sana y responsable.

* Que cultive e integre, los conocimiento y aporte su propio

conocimiento e investigacion a la comunidad

* Con una actitud positiva, construtiva y difusora de ambiente

de dialogo concertacion tendientes a una relaciones interpersonales favorables entre todos los miembros de la comunidad.

* Que desmuestre sentido de pertenencia y de identidad hacia la

institucion educativa atraves del cumplimiento de sus deberes y de toda accion que evidencie su nivel de desempeño, alcanzando los valores propio de estas

* Justo,tolerante conlas diferencia del otro honesto y preocupado por su formacion etica, fisica e intelectual, moral politica, social y cultural

* Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento a la

diversidad etnica cultural en un marco de valores fundamentado en la familia y la sociedad

* Que valore la filosofia la mision,y la vision institucional en el marco de su relacion con todos los mienbros de la comunidad educativa

* Que posea convicciones cristianas que impulsen la fe en cristo y geste el liderazgo con honestidad, competencia y rectitud en los proceso organizacionales y sociales de su comunidad en beneficio de la region respetando el articulo 19 de la constitucion politica nacional

* Que respete y ame el trabajo, acceda a las nuevas tecnologia y al trabajo perseverante, preserve los recursos naturales y ante todo, desarrolle su capacidad critica, analitica, creativa desde y hacia un entorno socio-cultural

* Que practique el respecto a los simbolos y emblemas patrios promueva valores a al interior de la familia y la sociedad, respete, valore su vida, honra, y patrimonio al igual que la de los demas.